Study in English 2014-2015 - page 40

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Åbo Akademi University 2014/2015
ARTS
von Literatur imDaF-Unterricht befasst. ImAnschluss an einen
theoretisch-methodischen Teil zur Literaturdidaktik, bereiten
die Studierenden in enger Zusammenarbeit mit Schulen eine
Lektion vor und führen diese durch.
Learning outcomes:
.
Didaktische Grundlagen des Literaturunterrichts
.
VorbereitungundpraktischeDurchführung einer Lektion
.
Umgangmit literarischen Texten imschulischen Kontext
Teaching methods: Vorlesung, Diskussion, Übung
Form of assessment: Projektportfolio
Total hours: 250h
Projektmodul 2: Deutschland und Europa
10 credits
MA-level
Lectured course
Offered: Spring 2015
Lecturer: Kimmo Elo
Content: Der Kurs bietet eineprojektorientierteAnnäherung in
zeitgeschichtliche Diskussionen über die Rolle Deutschlands
in Europa. Der erste Teil besteht aus einer Einführung in die
wichtigsten Diskussionen bezüglich des Themenkomplexes
Deutschland und Europa. Der zweite Teil ist praxisorientiert,
indem die Studierenden eine Projektarbeit in Zusammenar-
beit mit einem externen Partner (Botschaft, Medien, Hochs-
chulen) vorbereiten und durchführen.
Learning outcomes:
.
Fundierte Kenntnisse über den Themenkomplex
Deutschland und Europa
.
Vorbereitung und praktische Durchführung eines Pro-
jekts
.
Umgang mit verschiedenen thematisch gebündelten
Texten im medialen Bereich
Teaching methods: Vorlesung, Diskussion, Übung
Form of assessment: Projektportfolio
Total hours: 250 h
Literatur und Gespräch
106855.0
10 credits
MA-level
Seminars
Offered: Spring 2015
Lecturer: Oliver Winkler
Content: In diesem Modul werden Gesprächstypologien
an ausgewählten literarischen Beispielen erarbeitet. Nach
einem Einblick in die Forschungsfragen der historischen Di-
alogforschung (Teilmodul 1) folgt eine Auseinandersetzung
mit theoretischen Problemen, die sich bei der Applizierung
gesprächslinguistischer Kategorien auf literarische Dialoge
ergeben (Teilmodul 2). In einemweiteren Schritt eignen sich
die Studierenden das Kategorieninventar im Rahmen der
historsichen Dialogforschung an und üben sich in dessen
Anwendung anhand literarischer Dialogexemplare (Teilmodul
3). In einem letzten Schritt wählen sie ein dramatisches Werk
aus und erstellen anhand einer Passage aus diesem Werk
eine Dialoganalyse, die sie imPlenummündlich präsentieren
(Teilmodul 4)
Learning outcomes:
.
Aneignung eines Überblicks über den Forschungsstand
(und die Forschungslücken) in der historischen Dialog-
forschung
.
Die Fähigkeit, einzelne Problemstellungen und Ansätze
mündlich präsentieren zu können
.
Erste Einblicke in konkrete Problemstellungen anhand
der Lektüre von Fallstudien
.
Vertiefter Einblick in die theoretische Dimension des
Forschungsgebiets der historischen Dialogforschung
.
Aneignung der Grundlagen dialoglinguistischer
Methodik
.
Die Fähigkeit, Sprechhandlungen ermitteln und interak-
tionale Abläufe beschreiben zu können
.
Die Kompetenz, innerhalb des abgesteckten Forschung-
srahmens eine eigenständige Fragestellung zu entwick-
eln und zu untersuchen
.
Die Fähigkeit, das eigene Vorgehen theoretisch reflek-
tieren und verankern zu können: Die Kursteilnehmerin-
nen sollen am Schluss auf der Grundlage ihrer eigenen
Untersuchung in der Lage sein, Relevanz und Nutzen
der Anwendung dialoganalytischer Verfahren an liter-
arischen Texten kritisch beurteilen zu können.
Teaching methods: Diskussion
Teaching assessment: Schriftliche Hausarbeit
Total hours: 250h
Russian Language and
Literature
Studies at the department demand a good knowledge of the
Russian language. Students who do not have a command of
Russian should study the language at the Centre for Language
and Communication of Åbo Akademi (courses Russian 1-3)
before entering the department. In the Language Centre
Swedish is used in the teaching of Russian. In some courses
at the department Swedish is used as a language of explana-
tion, or as a language of contrast (e.g. translation exercises).
It is not possible to study the whole programme of Russian
at Åbo Akademi University with no knowledge of Swedish.
Foreign visiting students having the command of Russian
required can take the courses given in Russian on the same
terms as the regular students of Russian. The teacher of the
course tests the command of Russian.
For further information on the availability of courses, please
contact
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