Speciallärarutbildning

Speciallärarutbildningen ger behörighet för speciallärartjänst inom den grundläggande utbildningen. Studierna är upplagda så att de även ger behörighet för specialklasslärartjänst och därmed även för klasslärartjänst inom den grundläggande utbildningen. Vidare ger utbildningen beredskap för sådana tjänster i samhället, t.ex. inom rehabilitering, som anknyter till den specialpedagogiska sektorn. Huvudämnet är specialpedagogik, vilket bl.a. inkluderar handikappkunskap ur ett samhälleligt, pedagogiskt, medicinskt och terapeutiskt perspektiv. I studierna ingår logopedi och psykologi samt kurser i inlärningssvårigheter, musik-, rörelse- och bildterapi m.m. Under de två första studieåren är tyngdpunkten förlagd till kurser i didaktisk ämnesteori (ämnen och ämneshelheter inom grundläggande utbildning) och pedagogik. Utbildningen omfattar såväl teori som praktik.

Till studierna antas 16 studerande. Utbildningsplatserna är enbart avsedda för sökande som har för avsikt att avlägga en fullständig högre högskoleexamen, dvs. 160 sv. Antagning av sökande med tidigare erhållen studierätt för avläggande av examen med annat huvudämne än specialpedagogik förutsätter byte till huvudämnet specialpedagogik.

Speciallärarstudierna leder till pedagogie magisterexamen och studierna avklaras i allmänhet på ca 5 år.

Antagningsvillkor för speciallärarutbildningen vid pedagogiska fakulteten.